News
Immer wieder machen unsere Schülerinnen und Schüler durch besonderes Engagement auch ausserhalb der Schule auf sich aufmerksam. Verfolgen Sie hier diese Entwicklungen und halten sich auf dem Laufenden über unsere Schule mit ihren immer neuen Entfaltungen.
Klimakonferenz Rämibühl
Am Montag dem 21. Oktober fand die 2. Klimakonferenz Rämibühl statt. Protokoll
Die am ersten Plenum (26.08.2019) gegründeten AGs (Bildung, Konsum, Mobilität, Infrastruktur & Renovation) haben in den anderthalb Stunden ihre Ideen den über 30 Anwesenden präsentiert. Die Denkanstösse wurden aufgenommen und es entstanden spannende Diskussionen mit vielversprechenden Ansätzen. Diese Ansätze werden nun in den AGs weiterentwickelt, damit diese am nächsten Plenum wieder vorgestellt und diskutiert werden können. Wenn einheitlich beschlossen wird, dass eine Idee ausgereift ist, wird die zuständige AG diese in einen Vorschlag umformulieren, welcher dann vom Organisationskomitee an die Schulleitung weitergeleitet wird. Zu unserer grossen Freude war eine grosse Zahl an Lehrer*Innen anwesend. Die Schülerschaft ist leider nicht so zahlreich erschienen, deshalb unser Aufruf: Es braucht alle, wenn wir das Rämibühl zum Bessern ändern wollen!
! Das nächste Plenum findet am 13.01.2020 ab 16.15 Uhr statt !
Sprachwandel im Fokus
Die Klassen 3c und 3f präsentierten am Donnerstag, 24.10.2019, am Zürich liest-Festival die eigenen Texte, die in Zusammenarbeit mit der Autorin Dragica Rajčić entstanden waren. Wer den einen oder anderen Text lesen möchte, findet unter erzaehlteerinnerung.ch die Erzählungen, Reflexionen und Szenen aus dem Projekt „Sprachwandel im Fokus“.
Eine Schülerstimme zum Leseabend:
"Es sah erst nach wenig aus, aber kurz vor halb sieben spazierte plötzlich die halbe Lehrerschaft hinein. Nach einer Stärkung an der Bar mit Wasser, Orangensaft oder Wein begann die Moderation und anschliessend der erste Abendblock mit der Klasse 3c. Gespannt hörten die Zuschauer den Schülerinnen und Schülern zu und machten aktiv mit bei den Besprechungen mit. So wurden zum Beispiel in einer Gruppe Jugendslangwörter vorgelesen und die Gäste mussten deren Bedeutungen erraten. Einige waren sehr nahe dran, andere lagen komplett falsch und sorgten für Lacher bei den Schülern. Im Nu waren die ersten 30 Minuten vorbei und die Bar startete wieder den Betrieb.“ Julian Lotzer, 3f
Überraschende Sieger beim MNG Live-Quiz
Das Schuljahr 2019/2020 steht am MNG unter dem Schuljahresfokus „Engagement“. Als Kick-Off-Veranstaltung fand am Freitag, 13.09.2019 ein schulweites Quiz statt, dass das Sozialleben am MNG zum Thema hatte. Gefragt war Allgemeinwissen über das MNG (Wie heisst der Architekt, der das Rämibühl-Areal gebaut hat?), etwas Insider-Wissen aus dem Schulalltag (Was kostet das Vegi-Menü in der Mensa?) oder aus dem Sozialleben (Welche Instagram-Accounts befassen sich mit „MNG Memes“?). In einer Vorrunde erkor jede Klasse eine Klassenvertretung für das grosse Finale. 32 Finalistinnen und Finalisten erkoren dann die Siegerklasse. Insgesamt spielten 632 Spielerinnen und Spieler. So überragend wie überraschend - weil noch nicht lange am MNG - setzte sich im Finale die Klasse 1a, vertreten durch Tim Niklaus, durch!
ZMS Winterthur vom 11. September 2019
Am diesjährigen Kantonalen Mittelschulsporttag nahmen 11 Teams vom MNG teil.Bei super schönen Wetterbedingungen erlebten wir einen tollen erfolgreichen Tag. Viele Sportlerinnen und Sportler machten persönliche Fortschritte während den Turnieren. Die Handballer und Basketballer und das Badmintonteam gingen als Sieger aus dem Turnier. Die Leichtathleten gaben trotz Verletzungspech alles und wurden Wettkampfdritte.
Herzliche Gratulation zu den guten Resultaten und den super Einsatz. --> Teamfotos | Ranglisten
Goldmedaille für das Schweizer Team am IYPT (International Young Physicists’ Tournament) in Warschau
Das Schweizer Team konnte sich nach einer massgeschneiderten Vorbereitung mit konstant starken Leistungen in den fünf Vorrunden, die Finalteilnahme erkämpfen und sich so eine Goldmedaille sichern. Herzliche Gratulation!
Daniel Keller und Team mit Daniel Gotsmann (4h), Oskari Jyrkinen (3a) und Manuel Antoinette (3a) MNG Rämibühl, Michael Klein (5i) RG Rämibühl und Alisa Miloglyadova (M6f) Kantonsschule Zürich Nord KZN, Betreuer Eric Schertenleib und Emilie Hertig.
Jahresbericht
Fliessgewässerexkursion
Auf Biologieexkursionen zum Thema Ökologie lernen Zweitklässler, wie man die Gewässergüte eines Fliessgewässer biologisch (durch die Bestimmung wirbelloser Tiere) und chemisch (durch Testkits) analysieren kann. Die SchülerInnen beurteilen die Gewässergüte an unterschiedlichen Stellen in Zumikon und Küsnacht, unter anderem auch vor und nach einer Kläranlage. Zudem werden menschliche Einflüsse auf die Bachsohle und die Uferbeschaffenheit protokolliert.
Zum Glück konnten, abgesehen von der Stelle gleich nach der Kläranlage, die beprobten Stellen als unbelastet bis gering belastet eingestuft werden. Biologie im Freien praktizieren zu dürfen ist ein grosses Privileg und wird gleichermassen von den SchülerInnen wie von den LehrerInnen enthusiastisch angegangen.
August in Aserbaidschan
Mit einer Goldmedaille von der Schweizer Informatikolympiade im Gepäck reisen Christopher Burckhardt (Klasse 4g) und Valentin Imbach (Klasse 4a) an die internationale Informatik-Olympiade in Aserbaidschan – herzlichen Glückwunsch!
THEATERWORKSHOP zu Gottfried Keller
Gottfried Keller hat zu seiner Enttäuschung den Durchbruch als Dramatiker nie geschafft - vermutlich würde es ihn aber freuen zu wissen, dass wir im Rahmen eines Theaterworkshops versuchen, Auszüge seiner Texte wirkungsvoll auf die Bühne zu bringen.
Der Workshop dreht sich um Improvisation mit dem Körper und der Sprache und spricht alle an, die Lust und Freude an Bewegung und neuen Erfahrungen haben.
Detaillierte Informationen und Anmeldung hier
Mathematische Edelmetalle
Valentin Imbach, Klasse 4a, hat an der Schweizer Mathematikolympiade zum zweiten Mal in Folge eine Goldmedaille gewonnen. Ricardo Olivo, 1f, erreichte am gleichen Anlass eine Bronzemedaille. Wir gratulieren den beiden sehr herzlich zu diesen eindrücklichen Leistungen.
AG Theater
Am ersten Tag nach den Sommerferien verkündet Pierre Anthon seine Erkenntnis: “Nichts bedeutet irgendwas, deshalb lohnt es sich nicht, irgendwas zu tun.” Er verlässt den Unterricht, zieht sich auf einen Baum zurück und traktiert seine Kameraden von da an abwechselnd mit Pflaumen und Einsichten in die völlige Sinnlosigkeit der menschlichen Existenz. Die AG Theater (mit über 10 Schüler/innen des MNG) lädt das Publikum ein zu einer Mission gegen die eigenen (Selbst-)Zweifel an der Welt. Ab dem 3.4.19 ist die Produktion in der Aula Rämibühl zu sehen.
Schollenbergerpreis
Joel Tan, Klasse 1g, hat im Herbstsemester 2018/19 den Schollenberger-Preis für den höchsten Notendurchschnitt aller Schülerinnen und Schüler erhalten. Herzliche Gratulation!
Der Preis wurde von einem ehemaligen MNG-Schüler zum Andenken an seinen Deutschlehrer Schollenberger gestiftet und wird jedes Semester verliehen.
BugnPlay: Gold Award für Jeremias Baur (2.v.r.)
Jeremias Baur, 3g, hat – nicht zum ersten Mal! - einen Gold Award von „BugnPlay“ erhalten. Bei diesem digitalen Jugendwettbewerb für Games, Code, Robotik und Multimedia hat er seinen Animationsfilm „reliq“, ausgehend von einem BG-Kurs am MNG, eingereicht. Die Aufgabe und einzige Richtlinie bestand darin, einen Film über zwei unterschiedliche Welten zu kreieren. 'reliq' spielt in einer digitalen Dystopie und der realen Welt, wie wir sie kennen.
Sonderpreis der kantonalen Maturarbeitsjury 2018
Moriz Berclaz, 4g, hat am 23. Mai bei der kantonalen Maturarbeitsausstellung einen der fünf Sonderpreise der Jury gewonnen. Seine Maturarbeit trägt den Titel „(R)Evolution der Flügelform?“ und wurde von Marco Bettinaglio (Mathematik) betreut. Herzlichen Glückwünsch!
Lehr-Innovationspreis der ETH
Im April haben Lukas Fässler und David Sichau den KITE Award 2018 der ETH Zürich für wegweisende Lehrformen erhalten. Der Preis wurde den beiden Informatiklehrern unserer Schule und ETH-Dozenten für die Entwicklung von „E-Tutorials“ verliehen, die sowohl am Gymnasium als auch an der Hochschule für das selbständige Lernen zum Einsatz kommen. Wir gratulieren ihnen zu diesem Preis und freuen uns darüber, dass unsere MNG-ler eine hochkarätige Informatikausbildung erhalten.
